-
1.
你眼镜度数多高？屈光度为3。
-
2.
测量其屈光度、眼轴长及视神经之立体相片。
-
3.
目的探索学生半年眼屈光度变化与近视眼发病规律。
-
4.
结论高度及超高度近视的角膜厚度随着屈光度的增加而变薄。
-
5.
目的了解儿童和青少年高度近视的屈光度与眼底损害的关系。
-
6.
随访12个月，观察手术后的视力，屈光度，散光及其散光轴位的变化。
-
7.
目的探讨人眼对比敏感度与性别、眼别、主导眼、年龄及屈光度的关系。
-
8.
探讨长期使用不同颜色簿本对学生屈光度的可能影响。
-
9.
学生远视屈光度逐渐下降，下降幅度随年龄组段的递增而减少。
-
10.
三组不同屈光度患者暗适应下瞳孔大小经方差分析无显著差异 。
-
11.
提出了一种新的共焦激光方法，可以精确测量正度数与负度数人工晶状体植入物的屈光度。
-
12.
弱视儿童处于发育期,两眼的屈光度随年龄的增长也发生着变化,所以不能一副眼镜一直戴下去不换。
-
13.
结果两组在屈光度数方面均取得良好矫正效果，但在术后高阶像差的检查和患者主观感受方面，试验组均优于对照组。
-
14.
结论角膜地形图仪系统测量角膜屈光度更为准确、全面，尤其对角膜过陡、过平、有斑翳、云翳者的检测结果更有参考价值。
