汉语词典
形体
拼音:xíng tǐ/tī/bèn
意思:①身体;体态:形体虽死,精神犹存|形体训练。②形状和结构:文字的形体|识字之初,苦于形体之辨别。
句子
造句
名言
作文
开头
段落
-
(第十六章)重生!_2000字
形体?能力?任务!
我眉毛一挑。“形体?能力?任务。是什么?”
他深吸一口气。“形体。觉醒成九颜之前的身体只是一个空的躯体。那里面的灵魂只是一个没有思想的。是有人操控的。...
-
随想一二
作为人,
以坚强为外态,
以良知为原则,
以情感为动力,
以智慧为举措,
以纯真为憩舍,
以美好为追求,
以健...
-
论道
术者,道也,非道;道者,无术,乃术也。
轮回有道,育大地之生机;万物有术,化天地之形体。术之得形体者,为身临;道之为生机者,乃魂至。盖天地由轮回而生,道生术也。术可借天地之规为私用,...
-
汉字
汉字是世界上使用人口最多的方块字,也是人类历史上最古老的文字之一。
汉字的形体
从三千多年前王懿荣发现了甲骨文后,汉字的形体发生了很大的变化。从甲骨文到金文、小篆、隶书、...
-
蹦蹦球大师
嘿嘿,我在形体课上总是干这个,所以我已“炼”成了蹦蹦球大师,吹牛皮?太瞧不起人了吧,我才不是吹牛皮(懒地吹)!
我们学校的操场后面有一个小花园,花园中间有一条用石子铺成的小路,我称它...
-
少年风采
少年的指尖有一个华彩的梦,少年的心中有一朵沉睡的花,在心田的耕耘之中,必要稳步走好,才能盼得梦中风采之绽放。
我端坐于画室中,面对一方白纸,一尊石膏,倾注少年之心。左手扶板,右手执笔...
-
形体课我跟着班里的同学来到了形体教室,听他们说什么什么形体鞋。我一看他们脚下都穿着一种像舞蹈鞋的鞋,我的心猛的一跳,想,我没穿形体鞋,这下可糟糕了。怎么办,没事,我刚来嘛!也不知道,大不了不上了。我使劲平静...
-
牙掉了今天上形体课时,不一会儿,我活动的小牙忽然掉了。我匆匆忙忙地对老师说:“老师,我掉牙了。”老师说:“把你掉的牙放在书包里”。我连忙走出形体教室回到班级,正巧遇到了肖老师。肖老师让我去漱口,我拿着水瓶来...
-
牙掉了今天上形体课时,不一会儿,我活动的小牙忽然掉了。我匆匆忙忙地对老师说:“老师,我掉牙了。”老师说:“把你掉的牙放在书包里”。我连忙走出形体教室回到班级,正巧遇到了肖老师。肖老师让我去漱口,我拿着水瓶来...
-
画画我一直都想和大姨学素描,终于等到这一天了。今天我和哥哥正式和大姨学素描了。我一大清早就做好了充分的准备,心里激动极了。大姨说今天我们要画一个正方体。我想素描不会很难,主要是把形体画出来,然后再涂上“调...
-
《论语》公冶长之二十六读后感《道德经》对上善若水解为:“水善利万物而不争”。水是无形无体的,至上善行就象水润万物一样无声无息,又不从万物中要求回报。而人的本性,容易受形体的影响,这就常常因欲而生争,因争而生尤,因尤而生惑。老子倡...
-
《培根随笔》读后感在这数十篇随笔中,给我印象最深的,是《论美》.这是一篇关于“美”的经典之作,语言简洁,内涵深刻,充满哲理.”美”本身是个很广泛的问题,本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题.世界上没有一个人是...