标签作用

拼音：biāo qiān zuò yòng

意思：一个人的记录有如货物的卷标，会成为身上的鲜明标签。因此，若对他人贴上标签，将使他人如标签所预期般的自我应验。若从教育心理观点而言，教师对学生贴上标签，将影响师生间的互动关系，进而使学生的表现如教师所预期般的应验。譬如比马龙效应（Pygmalioneffect），即为标签作用最有名的实验。